Social omsorg:

Samverkan, tidiga insatser

Arbetet med samverkan kring förebyggande, tidiga och gemensamma insatser för barn och unga i Ystad har intensifierats de senaste åren. Genom utbildningsinsatser, samverkansgrupper och nya arbetsmetoder försöker vi förbättra förutsättningarna för bättre kunna möta barns behov i ett tidigare skede.

Värdegrund

Som en grund för allt arbete med barn och unga i Ystad har en värdegrund tagits fram. Den arbetades fram under våren 2005 och fastställdes den 18 maj 2005. Läs mer under länken: Värdegrund

Samverkansplan

Samverkan har som mål att ge barn stöd i ett tidigare skede och det ska ske utifrån en helhetssyn med barnets behov i fokus. För att tydliggöra de förebyggande, tidiga och gemensamma insatserna utarbetades en Samverkansplan, som antogs av Kommunfullmäktige den 15 november 2007. De fem mål som togs fram har sina utgångspunkter i de nationella folkhälsomålen. Våra fem mål berör frågor kring demokrati, uppväxtvillkor, fysisk aktivitet, kost och droger. Planen ska utvärderas årligen, för att se om vi är på rätt väg för att uppnå de uppsatta målen. Läs mer under länkarna:  Samverkansplan-måldokument, Samverkansplan

Resursmöte

Ibland kan man som förälder eller personal känna att många personer eller instanser är inblandade i ett barns utveckling och att dessa inte känner till vad övriga gör eller kanske till med att de drar åt olika håll. Då kan det finnas behov att att samla alla för att få en bild av vad som behöver göras, vad var och en kan bidra med och bestämma vad var och en ska göra. Vid ett sådant möte kan man också få nya idéer och tankar kring vad som behövs för att barnets situation ska bli bättre.

Det är föräldrarna med hjälp av speciellt utsedda samtalsledare, som inte känner till barnet sedan tidigare, som bestämmer vilka som ska vara med på Resursmötet (som består av två möten). De föräldrar, och i vissa fall ungdomar, som deltagit i Resursmöte har varit mycket positiva till denna arbetsmetod. Det är ett positivt arbetssätt, där man bygger barnets hjälpbehov på dess styrkor och förmågor. Man har fokus på barnets hela situation och att hitta hållbara lösningar.

Om man vill veta mer kan fråga någon på förskolan/skolan eller ringa konktpersonerna: Ingrid Tjärnehov, Kultur o Utbildning tel. 577 195. Läs mer under länken: Resursmöten, broschyr.